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如何寫好板書?


現在雖然已經有多項科技上的應用,例如 PPT、投影片,使教師在教學上不見得必須仰賴黑板做即時書寫教學;科技的運用的確帶來了很多方便,可是面對任何突發情況的發生,學習使用黑板教學亦是不容忽視的一課。


寫板書的技巧

書寫板書最佳區域是「站立時,與眼睛水平目視的位置」,然而這一部分面積有限,我們必須有效的利用其他區域,就必須改變自己的姿勢去書寫,在書寫較低區域時,最好不要彎腰,應改用「屈膝」方式,兩腳一前一後逐漸拉開,以免因視線歪曲,寫出歪斜的字體,長久下來對脊椎也是傷害。

以下討論書寫的技巧跟注意的事項:

  1. 空間運用及字距、行距
    在黑板邊緣四個部份盡量不要書寫。每個字的大小約為十公分見方左右,字距約為字形大小的四分之一,行距約為二分之一至三分之一。
  2. 消除毛筆餘習
    在筆畫的「橫折過彎處」、「豎畫及橫畫之首尾」、「散水點第三點」、「撇之起首」或「捺之盡頭」,使用毛筆筆法既浪費時間,又造成板書凌亂。
  3. 控制筆畫的粗細濃淡
    粉筆在書寫時如果不改變摩擦點,必然會使筆畫加粗而顏色漸淡。我們可以用「轉筆」及改變筆與黑板之接觸角度來改善這些情形。
  4. 字體略往右上偏揚
    就楷書的結字美學而言,儘量不要在文字中出現趨近於水平的橫畫,否則容易降低結字的靈動性與藝術張力,使筆畫變得呆板。
  5. 直行書寫偏斜習慣之彌補
    有的同學前面幾行字還算整齊,可是到後面幾行字就整個歪掉了,或者字越寫越大,這可能是因為個人兩眼視力之差距或書寫時身體姿勢不正所致。改善的方法,除了必須在書寫時「上顧下盼」之外,換行時更須「左顧右盼」,以眼睛的餘光來彌補不足。
  6. 板書除了必須講求藝術層面的效果外,尚須在寫作的筆形上符合國字點畫的基本特徵,即以「部頒楷書標準字形」為準。摘錄其中幾個書寫的重點:自左至右、先上後下、由外而內、先橫後豎、先撇後捺…

文圖並茂的板書

從前的刻板印象總認為板書是用來書寫的,其實板書還可以用來畫圖,並且利用圖形與文字更能把教學內容傳達的更完整。下面是一些舉例,來說明文字與圖形互相配合的例子。

  1. 國文:
    國文科的板書,要把重點字寫在黑板,而不是從頭到尾寫不停,否則時間會不夠,而且學生因忙於抄寫反而忽略老師口述的菁華。在讀到一些文言文時,可邊讀邊把情境描繪出來,此圖並非一氣喝成,而是從詩中慢慢填滿,將學生慢慢帶入詩中的情境,讓學生隨著板書的圖,慢慢也在腦海中勾畫出滿天寒雪的情境,增加學生的印象。
  2. 地理:
    地理的一些地名對學生是沒有意義的,如果將方位定給他,也就是我給你一張地圖,告訴你這裡就是什麼地方,這樣才能讓學生快速學習,並增深記憶。
  3. 物理:
    物理對很多學生是困難的,他們認為物理是抽象的。其實不然,若教師能夠善加運用板書,則可化抽象為具體。
  4. 數學:
    學生對數字或算式是沒有感覺的,算式再配合著板書圖畫的配合,更能讓學生了解題目的意思。

黑板的其他運用

黑板除了上課書寫外,還有其他額外的運用。

  • 維護上課秩序的角色。
    例如:早自習的時候,風紀股長可以將搗蛋學生的座號,警示性的寫在黑板上,讓老師明白早上時,哪些學生在擾亂秩序。
  • 提醒學生事項。
    例如:在黑板的一旁可以寫上今天的日期,還有今天值日生是哪些同學,跟老師臨時宣布的事項皆可以書寫在黑板的一旁。
  • 交代作業。
    例如:各科老師所交代的作業都寫在教室的一旁,以利提醒學生抄寫在連絡簿上,也幫助學生們記住功課。
  • 每日小語的運用。
    例:靜思語(願要大、志要堅、氣要柔、心要細)。
  • 倒數計時。
    在黑板兩側寫下大考日期與倒數天數,可增加學生緊張感,化為驅動念書的動力。
  • 使用有磁性的黑板。
    如果教室當中的黑板具有磁性,那教師的運用也就靈活許多,一些老師不方便在黑板上顯示出來的圖片,便可以利用磁鐵的性質讓學生有機會看到。

注意事項

  1. 黑板的版面
    因為黑板是教室中學生會覺得最顯眼的地方,如果過於雜亂,會使的學生的學習意願降低,使學習效果變差。如前一部分黑板運用的部分,如果黑板上真的拉拉雜雜的寫這麼多東西,而沒有作好規劃,這樣一來則會顯的黑板板面過於雜亂。因此解決之道,我們可以利用在大黑板旁的小黑板,來作老師宣布事項以及作業的宣布。
  2. 黑板的整潔
    黑板的整潔也是教室整潔裡重要的一環,如果黑板過於髒亂,不只學生學習意願變低,老師的教學意願也隨之變低。因此要善用值日生,於每堂下課終了,協助老師將黑板清理乾淨。
  3. 板書的書寫
    教師書寫時應注意,盡量不要擋到學生的視線,事前也要作準備,讓書寫在黑板上的課程內容減少錯誤,也要注意到剛剛寫完的部分先不需擦拭,要留時間給學生將重點抄寫在學習單上。

寫好板書不是一天兩天的練習就能寫得好,平常要多加勤練,不要想一步登天。


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