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上课电脑数量限制

为了保障学员的权益,我们的课程提供了严密的防盗保护措施。您的帐号同一时间只能在一台电脑或一台行动设备(平板或智能型手机)上使用。

以学员身分登录

在首页左上方点击〈用户登录〉,输入帐号与密码(请向补习班索取),即可登录系统。


首页

学习在线平台包含最新消息、云端上课、个人设置、线上报名、Q&A、关于我们、类别清单、试听清单、寄书通知、相关消息、QR code等信息。

类别清单

显示您所属的班别名称,点击班别名称後选择课程与单元,即可观看影片。

试听清单

显示可试听内容,包含影片、文档、图片、文本等信息,点击播放键即可开始试听影片。

最新消息

显示最新发布的消息,消息等级分为【一般】、【置顶】、【重要】、【系统】、【课务】。 【置顶】消息显示於最前列,「new」表示此则消息尚未读取。

寄书通知

显示您的寄书通知,点击〈查找寄送状态〉即可查找当前书籍寄送的状态。寄送状态由各货运公司提供,如果系统忙碌或无法查找,请稍后再试。

相关消息

显示补习班相关消息,包含补习班 logo、关于我们、加入 FB 粉丝团、隐私权政策、版权声明、服务条款、个人资料保护、客服专线、客户传真、意见信箱、地址等。

二维条码 QR code

使用智能型手机或平板电脑扫描 QR code,立刻连接至行动版平台。


最新消息

此处可查看所有最新消息,消息等级分为【一般】、【置顶】、【重要】、【系统】、【课务】。 【置顶】消息显示於最前列,「new」表示此则消息尚未读取。您可以自由切换页码,选择上一页、下一页、最前页、最末页。


云端上课

观看课程影片

选择云端上课可观看影片内容,点击您所属的班别後,选择欲观看的课程与单元,点击〈观看此课程〉即可观看影片。

步骤一

进入〈全部班别〉,选择欲观看的班别,点击进入。

步骤二

进入〈班别〉,选择欲观看的课程,点击进入。

步骤三

进入〈课程〉,选择欲观看的单元,点击进入。

步骤四

进入〈单元〉,点击〈观看此课程〉,其中包含记录、扣点、课程、单元、授课老师等信息。

项目 说明
记录 记录您与其他学员的观看次数
课程扣点 显示观看影片需扣除的点数
课程 观看课程名称
单元 观看单元名称
授课老师 授课老师名称

步骤五

您可以播放、暂停、拖动时间轴、调整音量、放大观看影片等。

简介

显示班别相关简介,让您更了解班别特色与教学方式。

师资

显示班别所属师资相关简介,让您了解各班别的师资结构。

扣点

当您按下〈观看此课程〉时,系统会显示窗口提醒您观看影片会扣除点数,消息中会告知您当前已有的点数与观看此堂课需要的点数,询问您是否确认扣点後观看影片。

学习记录

点击学习记录中的〈观看记录〉,可查阅观看影片记录,包含班别、课程、单元、老师、长度、播放、截止、扣点、重播、再次播放时间等信息。

时间区间搜寻

输入日期时间条件时,可使用日历功能点击日期。若年月份不符,请在年月份下拉列表中选取所需年月份,选择完毕后点击右方〈搜寻〉。

刷新表格

点击时间区间下方的刷新图标,即可更新网页,确保观看的是最新信息。


个人设置

显示个人相关设置,包含基本数据、变更密码、点数记录、登录记录等信息。

项目 说明
基本数据 显示个人基本数据,包括帐号/学号、剩余点数、到期日、姓名、身分证号、性别、生日、最高学历、毕业学校、就读学校、就读班级、住家电话、移动电话、电子邮件、居住地址、报名数据、个人照片等
变更密码 用户可变更密码
点数记录 记录用户点数数据
登录记录 记录用户登录数据

基本数据

显示个人基本数据,包含帐号/学号、剩余点数、到期日、姓名、身分证号、性别、生日、最高学历、毕业学校、就读学校、就读班级、住家电话、移动电话、电子邮件、居住地址、报名数据、个人照片等。

变更密码

用户可变更登录密码,新密码不可与原密码相同,可输入英文本母与数字,密码长度不限。更改密码后点击〈按此修改〉。

点数记录

可搜寻点数使用记录,包含时间区间搜寻、原有点数、增减点数、剩余点数、备注。可依照区间搜寻。

时间区间搜寻

输入日期时间条件时,使用日历功能点击日期。若年月份不符,请在年月份下拉列表中选取所需年月份,选择完毕后点击右方〈搜寻〉。

刷新表格

点击时间区间下方的刷新图标,即可更新网页,确保观看的是最新信息。

登录记录

可搜寻登录记录,包含时间区间搜寻、登录时间、登出时间、来源 IP、作业系统、使用网页浏览器等信息。


线上报名

可查看补习班相关课程报名内容,填写报名表询问相关课程,填写完毕后点击〈按此送出〉。显示〈我们已经收到您的报名消息〉表示报名表已发送成功。


关于 Q&A

可查看补习班相关问题与回答。


关于我们

可查看补习班基本数据与招生消息(包含报名专线、网络报名等信息)。


使用行动设备浏览器观看

使用行动设备观看时,请保持荧幕开启。休眠或关掉荧幕时,行动设备会自动登出,下次需重新登录。但系统会记忆上次登录的帐号密码,只需按下刷新即可自动登录。

使用 Android 手机

开启 Chrome 浏览器,输入平台网址。

使用 iPad 平板

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学员

常见问题

如何知道家中网络速度

在平台首页左下方点击「测试连接速率」按钮,测试结果会显示您上网线路与平台之间的网络速率。建议每位学员至少需 2Mbit/s 的下载带宽,影片播放才会顺畅。如果测试结果小于 2Mbit/s,请使用其他线路。

带宽够但播放不顺的原因

播放不顺畅可能是电脑运行太多程序,请试着关闭无用程序(如 P2P 下载软件、影音软件等)。建议播放线上课程前先做以下调整:

  • 浏览器不要开太多网页,避免占用过多内存。
  • 关闭非必要程序(如游戏、修图软件、文书软件等)。
  • 关闭下载软件(如 BT、eMule、Foxy、KKBOX 或其他 P2P 软件)。
  • 课程播放中请不要运行杀毒程序的全系统扫毒。
  • 课程中不要运行磁盘重整。

如仍未解决,请更换另一台电脑测试。

影片有时会影音不同步

SES 系统录制的影片为 Full HD 或 4K 高画质,电脑较耗费 CPU 运算。若影音不同步,请先确认影片是否正常,并请学生使用其他电脑观看。

学校网络、非固定制、移动网络

使用学校学术网路、非固定制 ADSL 或移动网络,可能会因为网络管制或自动断线重连。此情况只需重新登录平台即可继续上课。建议使用光纤网络(如中华电信光世代)以获得较佳稳定性。

使用平板电脑或手机上课

可以使用 Apple 或 Android 的平板电脑或智能型手机扫描首页右侧的 QR code,即可进入行动版学习在线,功能与电脑版相同。

无法登录或看到旧画面

这通常是由于网页浏览器的缓存未清除所导致的。以下是解决办法:

刷新浏览器:按下 Ctrl + F5 进行强制刷新。

清除浏览器缓存:清除浏览器的缓存和其他数据。

Chrome 清除缓存方法

  1. 点击右上角的三点图标,选择「更多任务具」。
  2. 选择「清除浏览数据」。
  3. 勾选「清除浏览纪录」、「清除下载纪录」、「清除缓存」、「删除 cookie 和其他网站数据」。
  4. 点击「清除浏览数据」。

完成后,应能正常登录并显示最新内容。

网站无法开启问题排除

若无法开启网站,请依以下步骤进行检查:

使用同一网络换一台电脑连接:判断问题是否出在电脑。

检查网络设置:若换过电脑仍无法连接,问题可能在网络设置。检查 IP 分享器或无线 AP。若无分享器,请联系 ISP 厂商。

检查电脑设置或软件:若换过电脑可以连接,问题可能出在使用中的电脑设置或软件安装。

其他解决方法

清除浏览器暂存盘和 cookies:清除所有浏览器暂存盘和 cookies。

防火墙设置:关闭微软或杀毒软件的防火墙,若关闭後可连接,请在防火墙内解除网站的锁定。

代理服务器错误:若有设置代理服务器,请取消 proxy,关闭浏览器后重新启动。

DNS 设置错误:检查本机的 DNS 设置是否为自动取得,若需指定 DNS,请确认是否有更新。

网域被误锁为黑名单:检查 C:\WINDOWS\system32\drivers\etc 目录下的 hosts 文件,删除被挡住的网页。

清除 DNS 反查 Cache

  1. 按下 Windows【开始】键,选择【运行】。
  2. 输入 cmd 并按 Enter。
  3. 在 DOS 窗口中输入 ipconfig /flushdns 并按 Enter。
  4. 若显示「Successfully flushed the DNS Resolver Cache」,表示已清除完毕。
  5. 输入 exit 并按 Enter 关闭 DOS 窗口。

重新注册所有 DLL 文件

  1. 开始→运行→输入 cmd 按「确定」。
  2. 在 DOS 窗口的命令提示符下输入 for %1 in (%windir%\system32\*.dll) do regsvr32.exe /s %1 并按 Enter。

完成上述步骤後,应能排除大部分网站无法开启的问题。

本手册力求内容准确和完整,但若有错误、遗漏或更新,恕不承担任何赔偿责任,且内容可随时修改而不另行通知。使用本手册或其下载内容所造成的任何损害,包括但不限于系统故障、数据丢失或权益受损,本手册及相关方概不负责。用户应自行承担风险。

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  7. 欢迎您告诉我们需要改进的地方,您的宝贵建议或意见我们都非常乐意聆听。

 

蓝眼科技是一家以技术研发为本位,客户须求为动力的公司,拥有超过 19 年又 11 个月又 11 天 的专业经验,我们致力于开发最适合企业、教育、交通、政府、零售、银行和工业领域等单位须求的产品与系统。

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